前三分之一很好，特别喜欢徐太宇带林真心去溜冰那一段。但是后面的展开使得我没办法继续关心林真心或者徐太宇。这部片让我想翻白眼，是从林真心任性地要徐太宇看着她溜冰跌倒那段开始。她知道了徐太宇不好好学习的原因，很急切地想要挽救他的心情，可以理解。但是说教的时候，能不能不要叫那个死去的马思远阿远，你拓麻根本不认识那个人，叫那么亲昵是要故意恶心人吗？本来勉强能看下去的煽情桥段，一句阿远顿时让我出戏。从徐太宇重新努力学习开始，这部片就各种不合理了。徐太宇把地理课本当做是历史课本那段，应该是一个笑点。但是谁能告诉我他是怎么在拿错课本的情况下，知道第七章应该是第几页，还大声告诉其他同学的。这拓麻到底怎么做到的。一点证据都拿不出来，强行说徐太宇作弊的教导主任。这一段感觉到编剧已经不在乎逻辑了。就为了后面的校庆大会上的“高潮”，强行把剧情推动下去。所以后面校庆大会本来应该很燃的情节，看得我尴尬症都犯了。再到后面徐太宇被混混打伤不上学的那段。林真心是怎么做到需要听别的同学八卦才知道徐太宇最近没来学校的。你拓麻之前在他住院那段时间不都一直通电话的吗。关系都进展了那么多了。他没来学校你拓麻会不知道，还一脸惊讶。